Dieser Kurs ist für alle Schüler*innen geeignet, die die außergewöhnlichsten, seltsamsten und manchmal unbeachteten Objekte des Residenzschlosses sehen wollen ohne einem Lehrplan zu folgen. Dieses Angebot ist nur jeweils 3 Wochen vor den sächsischen Sommer- und Winterferien buchbar und vor allem für all die Gruppen gedacht, die auf entspannte Weise und ohne Notendruck zwei Stunden die Museen des Residenzschlosses entdecken wollen.

• Gebäude Residenzschloss
  

Dresden zu Zeiten August des Starken - zwei Museen und eine Stadtführung lassen die alte Stadt und Zeit lebendig werden. Spielerisch und mit allen Sinnen lernen die Kinder während der Stadtführung die wichtigsten Gebäude kennen, erkunden die alten Stadtgrenzen und erfahren in Stadtmuseum und in den Paraderäumen des Residenzschloss wie unterschiedlich das Leben zwischen Hof und Stadtbevölkerung verlief.

Der Projekttag wird an die unterschiedlichen Erfordernisse der Lehrpläne für Grundschule und Oberschule bzw. Gymnasium angepasst.

Treffpunkt für diesen Projekttag ist immer im Stadtmuseum. Im Stadtmuseum ist der Beginn bereits ab 8.00 Uhr möglich.

• Dauer4 Stunden inkl. Pause
• Gebühr6,00 € pro Person
• Gebäude Residenzschloss
  

Dieser Kurs führt die Schüler*innen durch die Museen im Residenzschloss auf der Suche nach Objekten, deren Materialität zumindest heute nach ethischen Kriterien kritisch zu betrachten ist. Im Kurs thematisieren wir ausgewählte Objekte, setzen uns mit den kunsthistorischen und historischen Umständen ihrer Herkunft auseinander und legen den Schwerpunkt auf die Bedeutung von Umwelt- und Artenschutz.

Dieser Lernort-Kurs ist eine Kooperationsveranstaltung mit der Sächsischen Landesstiftung Natur und Umwelt Daher können die Führungsgebühren für die ersten 20 Schulklassen (nach Reihenfolge der Anmeldung) für den Besuch im Rahmen dieses Lernort-Kurses übernommen werden.

• Gebäude Residenzschloss
  

Dieser Rundgang durch das Residenzschloss führt die Schüler*innen in die Fürstengalerie, das Neue Grüne Gewölbe, die Türckische Cammer, den Riesensaal und in die Ausstellungen von "Macht und Mode". Beginnend mit der Erhebung von Herzog Moritz zum sächsischen Kurfürsten begeben wir uns auf eine Reise durch die Geschichte Sachsens und des Residenzschlosses. Auf ihrem Weg durch das Schloss entdecken die Schüler*innen die bedeutendsten und spannendsten Ausstellungsstücke des Schlosses.

• Dauer90 Min.
• Gebäude Residenzschloss
  

Lesefreude erhalten – Informations- und Recherchekompetenz ausbauen: Unter diesem Motto steht dieser Kurs, der die Schüler*innen durch das Residenzschloss führt. Die Schwerpunkte: Barock als historische Epoche, Barocktheater, berühmte Persönlichkeiten, Mode, Baukunst, Festkultur des Barock erarbeiten sich die Schüler*innen in den einzelnen Ausstellungen.

Der Kurs orientiert sich an der vorherigen Recherche in der Bibliothek und vertieft die Ergebnisse durch ausgewählte Kunstobjekte. Für das Recherchetraining in der Zentralbibliothek im Kulturpalast sind ebenfalls etwa zwei Stunden einzuplanen. Günstig für den Ablauf ist es, mit dem Unterricht in der Bibliothek zu beginnen und anschließend die Kunstsammlungen zu besuchen.
Anmeldung im Bereich Jugend unter Telefon 0351 8648-231/-254 oder E-Mail m.reinhold@bibo-dresden.de.

• Gebäude Residenzschloss
  

Die Frage Was ist Barock? lässt sich mithilfe der Kunstwerke im Residenzschloss beantworten: Die Schüler*innen lernen die Kurfürsten August II. und III. als wichtigste barocke Herrscher in Sachsen kennen. Sie verewigten sich auf Münzen und Medaillen und hinterließen
durch die Beschäftigung berühmter Künstler einzigartige Werke der Schatzkunst. Einen Einblick in die Merkmale frühbarocker Mode erarbeiten wir ebenso wie die Ursachen und Auswirkungen der Türkenmode jener Zeit.

• Gebäude Residenzschloss
  

In diesem Kurs setzen sich die Schüler*innen aktiv mit den vielfältigen Veränderungen auseinander, die in der Epoche der Renaissance die Welt bewegten. Ausgehend von den Renaissancekunstwerken und –architektur des Dresdner Schlosses nähert sich der Kurs mathematischen Fragestellungen ebenso wie den künstlerischen und religiösen Paradigmenwechseln dieser Zeit. Thematisiert werden die Veränderungen des Weltbildes, die Entdeckungsreisen der Renaissance, Reformation, die platonischen Körper und Stilmerkmale der Renaissance.

• Gebäude Residenzschloss
  

Im Neuen Grünen Gewölbe ist barocke Schatzkunst als Spiegel der Regierungszeit August des Starken erlebbar. Mittels ausgewählter Objekte lernen die Schüler*innen die Formensprache des Barock kennen und entdecken eine Epoche im Spiegel der Kunstwerke der sächsischen Kurfürsten und polnischen Könige.

Der Besuch des Historischen Grünen Gewölbes ist im Rahmen des Kurses möglich und kann auf Anfrage dazu gebucht werden. 

Zwischen Januar und März ist der Besuch des Historischen Grünen Gewölbes im Rahmen des Kurses zu den üblichen Öffnungszeiten möglich. Zwischen April und Dezember ist der Besuch des Historischen Grünen Gewölbes im Rahmen des Kurses nur 9.30 Uhr möglich. 

• Dauer2 Stunden
• GebührNeues Grünes Gewölbe 2€/pro Person; mit Historischem Grünen Gewölbe 4€/pro Person
• Gebäude Residenzschloss
  

Ein Angebot des Lernort Residenzschloss in Kooperation mit der Kathedrale Ss. Trinitatis Dresden (ehemals Hofkirche)                                                                           

Anliegen dieses Kurses ist es, drei ausgewählte Weltreligionen wie Christentum, Islam und Judentum  auf den Spuren der Kunst zu betrachten.  Durch Vermittlung und Auseinandersetzung grundlegender Inhalte arbeiten wir die Gemeinsamkeiten der Religionen heraus.

Thematisiert werden folgende Aspekte aller drei Religionen:

-        An welchem Ort findet Religion statt?

-        Wie geschieht das Bekenntnis zum Glauben?

-        Was bedeutet der Begriff „Buchreligionen“?

In der Kathedrale setzen wir uns mit den Grundlagen des Christentums unabhängig von den Konfessionen auseinander. Neben den thematischen Aspekten ‚Kirche als Ort und Symbol‘ sowie ‚Bekenntnis zum Glauben‘ wird vor Ort auch das Leben als Christ und in einer christlichen Kirche thematisiert.

In der Türckischen Cammer im Residenzschloss liegt der Schwerpunkt auf dem  Glaubensbekenntnis und den Symbolen im Islam. Im Neuen Grünen Gewölbe beschäftigen wir uns mit dem Tempel bzw. der Synagoge im Judentum. Die Schriften, die allen drei Religionen zu Grunde liegen bilden den Abschluß des Kurses.

Die Kunstvermittler begleiten Sie und Ihre Gruppe in die Kathedrale und anschließend in die Museen im Residenzschloss. 

Dieses Angebot kann ausschließlich an Montagen stattfinden.

• Gebäude Residenzschloss
  

Das Dresdner Residenzschloss ist nicht nur ein Geschichtsmonument, sondern auch Hort der weltberühmten Sammlungen der sächsischen Kurfürsten. Es bietet vielfältige Möglichkeiten, Heimatgeschichte, bedeutsame Stilelemente, Positionen zur Denkmalpflege und Wertorientierungen zu vermitteln. 

Die Dauer ist variabel und kann mit Ihnen abgestimmt werden.

• Gebäude Residenzschloss
  

Wir erforschen das Leben und Wirken des berühmtesten sächsischen Herrschers – August des Starken – im Rahmen eines dialogischen Rundgangs und entdecken dabei die verschiedenen Medien, in denen sein Leben Spuren hinterlassen hat.

• Gebäude Residenzschloss
  

Anhand ausgewählter Kunstwerke des Neuen Grünen Gewölbes erforschen die Schüler*innen Merkmale des Barock und die sächsische Geschichte dieser Zeit.

• Dauer60 Minuten
• Gebäude Residenzschloss
  

Kupferstich-Kabinett, Grünes Gewölbe, Münzkabinett, Weltsicht und Wissen um 1600, Auf dem Weg zur Kurfürstenmacht

In Kleingruppen untersuchen Schüler*innen verschiedene Aspekte der Reformation. Die Auswirkungen auf Kunst, Sprache, Architektur und Religion werden dabei sichtbar.

• Gebäude Residenzschloss
  

In Anlehnung an Steinschneidekunst, Kristallschliff und Glasgravur gestalten wir mit Hilfe von Diamantritzwerkzeugen kleine Gefäße oder Schalen aus Glas.

• Dauer90 Min.
• GebührMaterialkosten 3,00 EUR/Person
• Gebäude Residenzschloss
  

Was ist ein Schatz? Um diese Frage zu beantworten, gehen wir auf eine Entdeckungsreise durch vergangene Zeiten. Wir erfahren, wie das Museum entstanden ist, hören Geschichten und lernen kostbare sowie exotische Materialien kennen. Allerlei Schätze zum Anfassen und sprichwörtlich zum Be-greifen birgt der Museumskoffer.

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